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| 書名 | 「気になる子たち」理解教育のきほん クラスみんなで学ぶ障害理解授業の進め方 |
|---|---|
| 著者名 | 曽山和彦 編 |
| 書名よみ | キ ニ ナル コタチ リカイ キョウイク ノ キホン |
| 著者名よみ | ソヤマ カズヒコ |
| 出版社 | 教育開発研究所 |
| 出版年 | 201605 |
| ページ | 143p ; |
| サイズ | 21cm |
| 請求記号 | 378ソ |
| ISBN | 978-4-86560-709-3 |
| 受入日 | 2018/10/26 |
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| 書名 | 「気になる子たち」理解教育のきほん クラスみんなで学ぶ障害理解授業の進め方 |
|---|---|
| 著者名 | 曽山和彦 編 |
| 書名よみ | キ ニ ナル コタチ リカイ キョウイク ノ キホン |
| 著者名よみ | ソヤマ カズヒコ |
| 出版社 | 教育開発研究所 |
| 出版年 | 201605 |
| ページ | 143p ; |
| サイズ | 21cm |
| 請求記号 | 378ソ |
| ISBN | 978-4-86560-709-3 |
| 受入日 | 2018/10/26 |